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德国哲学家恩格斯曾经说过:“音乐是生活中最美好的一面。” 音乐点缀着我们的人生,在我们的耳畔舞动萦绕,给我们的生活缓缓地注入新鲜的灵动、丰沛斑斓的色彩。在孩童时期能与音乐相伴成长,可以说是无比幸福的事情,它带给孩子们视觉上的享受与听觉上的满足。 尤其是在幼儿时期,在我本人近二十年的一线音乐教学中发现,少儿在音乐活动中可以获得审美思维和审美创造的基本能力,也可以通过音乐获得自我认识、自我管理、自我教育以及认识他人,进行交往和合作的能力。音乐学习,是一个从兴趣开始,志趣结束的过程,乐趣是贯穿始终的第一要素。而儿童喜欢敲敲打打的天性,更让我发现选择打击乐器作为音乐启蒙的教具能够让他们快速入兴趣,美国著名的音乐教育心理学家詹姆士 · 默塞尔曾说过:”打击乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。
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