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百变创造力学习辅导是儿童心理发展的组织者。儿童动作的发展于儿童心理发展具有整体性的促进作用,是领导儿童多元智能发展的"火车头"。手是儿童的"外部大脑",儿童的动手操作是学习兴趣的源泉,"做中学(Learning By Making)"正是基于幼儿动手游戏的学习方法,动作过程的刺激、动作对象的刺激、动作结果的刺激,都会给幼儿带来学习乐趣,幼儿是用自己的双手来建构学习的。
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